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全球汇总!美国约87%的高校将如期开学欧洲多所

更新时间:2020-06-30 05:32点击:

  近一两个月来,欧美各国部分高校陆续公布了2020年秋季学期入学安排。根据美国《高等教育纪事报》(The Chronicle of Higher Education)数据,美国约87%的高校宣布秋季学期将会在9月如期开学。大部分高校选择恢复线下面授课程,但也有部分高校考虑继续线上远程授课。欧洲各国随着疫情缓解相继启动解封计划,工业、交通等相继恢复,学校也逐渐开学复课。然而欧洲高校更倾向于延后秋季学期入学时间。

  新学说整理发现,目前美国高校公布的秋季学期开学复课计划主要有五类:正常线下面授、线上远程授课、线上线下混合授课、筹备多种开学复课方案以及暂未公布开学复课计划。

  其中约68%的高校将会在秋季学期正常开展线%的高校计划开展线%的高校考虑推出线上线下混合授课模式,还有约10%的高校正在筹备多种开学复课方案。

  正常线月中旬,波士顿大学公布了“疫后复苏计划”——Back to BU。这份计划就疫情之后如何恢复学术生活、科学研究、住宿环境以及学生生活进行了规划。不过,部分媒体在对这份计划解读时出现偏差,做出了波士顿大学“2020秋季学期延期至2021年1月”的不准确描述。对此,波士顿大学在其官网澄清,学校的“疫后复苏计划”着眼于2020年秋季学期,目标是8月下旬恢复在校面对面授课以及住宿环境。如果届时公共卫生权威部门不允许高校恢复寄宿制,校方才会考虑其他替代性方案,比如到2020年末再重新开始校园授课。

  虽然大部分高校都计划在秋季学期恢复线下面授课程,但也有一些高校直接宣布不论届时疫情是否好转,秋季学期都将开展远程授课。

  新学说在整理中发现,官宣确定整个秋季学期开展远程授课的高校多为学院(College)或社区大学(Community College)。位于美国西北岸的东华盛顿大学是一所综合性公立大学,该校在官网发布通知称,除极少数指定课程为面授外,其余绝大部分课程在2020年秋季学期都将通过远程授课方式展开。

  除了计划正常线下面授,或线上远程授课的高校外,还有一些高校推出了线上线下混合授课模式。比如加州大学(UC)系高校中有四所都将在2020年秋季学期推出线上线下混合授课模式,但具体方案略有不同。

  加州大学洛杉矶分校(UCLA)表示,由于全体学生都在秋季学期安全返校不够现实,所以校方决定即使一些课程能够面授,学校也会在2020秋季学期为学生提供远程授课的选择。加州大学圣地亚哥分校(UCSD)和戴维斯分校(UC Davis)的开学复课计划和UCLA类似,学生可以根据自己的需要选择是否继续接受远程授课。

  与上面三所UC系大学略有不同,加州大学伯克利分校(UC Berkeley)的学生不能自由选择是否接受远程授课。校方并未明确说明秋季学期是否会采用远程授课,只是表示2020-2021学年整年或者部分时间的全部或部分课程可能会采取远程授课模式。

  不同于其他UC系大学,加州大学圣巴巴拉分校(UCSB)筹备了多种方案以应对秋季学期的科学研究、学术生活和校园运营:

  部分课程面授+部分课程远程授课:计划恢复部分课程面授,但尚未恢复面授的课程仍需要学生(包括住校生)接受远程授课;

  此外,哈佛大学虽明确表示秋季学期不会延迟。但由于新冠疫情具有不确定性,学校无法保证届时常规校园活动的安全性。因此,哈佛大学也在为秋季学期部分或全部课程继续远程授课做准备。

  目前全球疫情形势仍然多变,一些高校暂时还未公布秋季学期的开学计划。比如,斯坦福大学表示会在5月底公布开学复课计划,普林斯顿大学则计划在7月公布相关计划。虽然斯坦福大学和普林斯顿大学尚未公布具体计划,但都已经要求教职员工做好秋季学期继续远程授课的准备。

  随着全球疫情的缓和,欧洲各国陆续开启解封计划,学校也逐渐启动开学复课计划。不同于美国大部分高校确定的按时开学,欧洲高校更倾向于将秋季学期延后开学。

  4月21日,德国率先在欧洲“迈出”解封第一步,允许部分商铺重新开业。德国文化部长联席会议KMK (Kultusministerkonferenz) 在4月就对德国各高校夏季学期和冬季学期做出新的安排,2020-2021年冬季学期本科课程的申请时间将推迟,各高校的开学时间需推迟到11月1日之后。5月6日,德国宣布进一步解封计划,允许学校复课,首批复课的是即将参加考试的学生和应届毕业生。但目前就新学说了解,耶拿大学已经通知所有学生新学期依旧为远程授课模式。

  5月10日,英国政府发布解封计划,对幼儿园、学前班、小学和中学生的开学复课做出了规划。虽然英国政府并未对高校何时开学复课做出指出,但一些高校已经在行动。

  新学说整理中发现,2020年秋季学期,英国多所高校都将实行延期开学政策。比如,阿伯丁大学将开学日期延迟两周,但还未确定新学期的授课方式;阿斯顿大学推迟秋季学期至2021年1月;格拉斯大学允许国际学生的到校日期是延迟至10月5日;利物浦大学将学生最晚的到校日期延迟至开学日(2020年10月12日)后两周。除此之外,利兹大学、布里斯托大学等虽然计划九月正常开学,但校方也做好了推迟线下教学开学日期的准备。

  相较于欧洲高校的一再延期开学,美国各高校在开学复课方面的表现更为积极。美国大部分高校都表示会在秋季正常开启面授课程,或者采取远程授课模式,延期入学并不在所有高校的考虑范围内。新学说认为这主要与美国的大学运营模式有关,不同于德国由国家财政扶持的免费公立教育,美国的大学多依靠自主运营。如果选择延期入学的学生数量过多,将会导致学校收入减少,对于美国学校而言无疑是雪上加霜。

  疫情影响之下,无法开学导致学校经济收入受损。因此,海外多所院校降低录取要求以扩大录取率。英国各大学纷纷降低语言要求,从以前必须提供UCKI(签证类雅思考试)到今年可以接受普通雅思、PTE、托福甚至中国四六级考试成绩。此外,还有一些英国高校降低学费标准,甚至提供免费语言班。

  德国驻华使馆文化处留德人员审核部也在日前宣布,符合条件的中国学生可以不提供APS审核(一项中国学生去德国留学必须要通过的审核)证明申请大学。这也是该审核诞生20多年来首次对中国学生“豁免”。

  目前疫情尚未明朗,很多学生拿到offer之后申请延期,但接受延期的高校很大程度上都会在正常开学后重新筛选学生的申请条件。而且随着疫情缓解,未来申请人数增多,竞争增大,申请条件可能更为严格,甚至学费也会上涨。因此,新学说建议国际化学校在今年的升学指导工作中要帮助学生和家长认清国际形势,尽量不要选择延期入学。


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